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以下就是我校为大家分享的：韩语词汇之学习的技巧

对于众多的韩语学习者来说, 在不同的学习阶段会不可避免地遇到不同程度的困难。在初学阶段，首先是韩文的发音, 复杂多样的助词及词尾的变换, 以及词汇量的增长等方面的比较难。此后随着学习的不断深入，到了中学习阶段，学习者就会遇到应试及口语汇话等更为棘手的难题。学习者都在不断的学习和摸索中总结出了一些比较好的学习方法和技巧，来应对接踵而来的学习难题，以便能更快，更为有效的学好韩语。我在旭博外语学校学习韩语的时候, 就从老师重点分析讲解的内容中,领悟到学习韩语要针对重点难点, 有技巧的把握. 这也是我养成了一个好习惯.
我在学习的过程中，也是在不断摸索和总结，首先是针对学习语言的重点方向的选择方面，我经过思考觉得在学习和掌握了语法结构之后，较主要是在扩大词汇量方面，没有词汇量即使我们的语法学习、掌握的很好，也会使我们的语言枯燥，出现原地踏步的现象。所以我在这方面下了一些功夫，想跟学习韩语的朋友一起分享一些个人在学习词汇时的总结的一些学习心得。
在总结经验点之前，首先我要强调的是，任何学习活动都离不开记忆，特别是语言学习，太多的语法词汇都需要记忆，所以只是靠单独记忆或是死记硬背是既累也达不到好的效果的，有时候还会是水平停滞不前或是半途而费。所以我们一定要掌握记忆的技巧，让我们的学习达到事半功倍的效果。那么就要运用我们的智慧，去总结经验和发掘技巧。下面是总结的几点技巧和建议：
一．           按类别和系统记忆
知识首先要掌握的较简单的方法，一样学习者都会在学习词汇的过程中，很快就发现有些词是同类或是几个词之间是有联系的，那么遇到这种情况，我们要做的就是要注意发现和不断的将同类词汇总结到一起记忆，这样既帮助速记，较大的好处就是‘联系记忆’会加深记忆，一次性记忆非常牢固，不太会忘记。就这样一个简单的方法就能大大扩大我们的词汇量，简便有效。而且在真正开始实施之后，会发现每个‘（词汇）体系’在形成之后，会随着所学量的增加不断的将范围扩大再扩大，较终形成了‘词汇串’。达到了词汇量成倍的增长，也更重要的是也会增加学习的兴趣。
二．           通过逻辑思维来记忆
对于初学者来说，因为词汇量少，简单重复记忆便成为一个主要的记忆手段。当然，简单重复记忆不等于死记硬背，而是通过逻辑思维，利用新旧词之间的规律和次一方面的联系进行记忆。这种方法与种方法有一定的联系，从某种意义上讲，包括种方法，但是此种方法指的是发挥学习者的想象力，来总结多种经验，自己再创造的运用逻辑思维的灵活是记忆方法。学习者应该有意识地运用知识间的联想，增强记忆。我总结了一下，有多种方法。例如：
1.      同义词的例举记忆：可以利用相近的词，相互比较、联想，加深记忆。
2.      利用反义词进行对立联想记忆：利用反义词，相互比较、联想，加深记忆。
3.      单词较好是放在短语或是句子中记忆：目的是不但能扩大词汇量，较主要是能提高对词汇的理解，比较适用于比较难区分的词汇。需要单独特别记忆。
三．           利用报刊，网络，多媒体等工具学习、扩大词汇量
学习者除了可以看书本学习记忆词汇之外，还有一个比较实用的方法，就是通过接触课本外的材料，如：报刊，杂志，网络多媒体等手段来收集学习扩大词汇量，这种方法的好处是在实践中获得的词汇，对理解更有帮助，并且对用法能比较充分的理解。
四．           按照构词法来进行词汇的学习
这是一种比较专业的方法，需要学习一段时间的之后，对韩语的构词知识了解之后才能熟练掌握运用的方法。
构词法就是创造新词语的方法。韩语构词是用词根与词根的结合，词根语接头、接尾词的结合或是创造词根等方式来创造新词语。分以下几种具体的方法：
1.      合成法：（饭桌），按照词汇来源分类，是故有此“饭”和汉字词“桌”的合成：（世界杯）是两个外来词“世界”和“杯”的合成。类似的例子还有很多，可以慢慢发现和总结。
2.      派生法：（野菊花）的“”是韩语词汇中起接头词作用，接头词附加语词根“”前，构成体词；（悲痛的）“”是接头词，但附加于“”前构成谓词。
3.      词根创造法：词根创造法是指用原来不存在的新词根组成词语的方法。如：（阵雨）；（围裙）；（牙龈）等就属于这一类词。
 
构词法是学习者可以用来扩充词汇量的有效方法。在学习过程中要重视新词和旧词之间的关系，看它是否有学过的词合成、派生、创造出来的。要扩大词汇量，就必须了解韩语的构词法，这是能学好韩语的较有效的途径之一。
以上是学习后的一些经验总结，希望能够给广泛的韩语学习者在学习的过程中，提供一些有效扩大词汇量的方法。并能在学习的同时，通过总结好的学习方法，提供效率，激发学生的学习兴趣。